中考家长：利用不同的方式让孩子更爱英语

中考英语考试让很多学生家长为之头疼，孩子对英语的学习兴趣一直提不上来导致成绩跟不上，那么如何提高孩子的英语学习兴趣呢？下面学大教育网为大家带来了中考家长：利用不同的方式让孩子更爱英语这篇文章，希望各位家长可以认真阅读。

一、朗读可以培养孩子学习英语的兴趣。

"兴趣是最好的老师。"初学英语的人要想学好英语必须先动口模仿，朗读所学的句型，课文优秀的英文小诗和短文等，无疑都是模仿的一种好方式。通过朗读可以训练正确的语音和语调，培养口语英语应用能力。有了这种能力，就为大胆说英语奠定了基础。从少到多地开口说让自己产生自信心，从而越学越想学，越学兴趣越浓。

二、朗读能够帮助孩子记忆词汇。

孤立的单词不容易记，而文章是有情节的，词放在句子里，上下联系更紧密。英语表达能力强都善于朗读，通过朗读记忆词汇、积累词汇并丰富词汇。

三、朗读可以促进孩子听力和思维能力的发展。

朗读能使学生保持注意力，激发他们的感知想像。它既能帮助学生增强对结构的记忆，又能增强孩子的语感。

"读"也分很多种，学校老师会利用不同"读"的方式，增加孩子对学习的兴趣，家长在家也可以借鉴：

1.范读

录音机或者老师自己去读，为学生树立朗读榜样。

2.伴随情景的朗读

借助投影片、实物简笔画等教具设备，教师边呈现情景一边领着学生去读，学生跟着老师去读，不看课文。这种朗读方式能加强理解和记忆，容易引起学生的兴趣。

3.齐声朗读

齐声朗读是学生独立朗读的实践过程，它便于教师检查发现学生朗读中的错误，有利于集中全班学生的注意力，也可以增加学生朗读的次数，鼓励胆小的学生朗读。

4.个别朗读和分角色朗读

朗读能使教师发现学生的朗读难点，便于检查和督促，及时纠正学生朗读中的错误，朗读质量也会提高。分角色朗读会让学生融入情境中，有一种成功和快乐感，增强了自信心、

5.背诵并复述

背诵复述是英语朗读教学达到的较高要求。能背诵课文的学生，英语学习是不会差的。再去复述一遍可以帮助学生熟记语音材料，经常积累语言知识，有助于学生创造能力和思维能力的发展。

中考家长：利用不同的方式让孩子更爱英语这篇文章大家已经阅读过了，希望各位家长可以按照这些方法提高孩子的英语兴趣，这样孩子才能在英语考试中取得好成绩。

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