2017年高考答疑总结：生物期末试卷透露的信息

寒假结束了，高考的脚步越来越近，认真进行高考备考是高考生取得好成绩的关键，在平常备考复习的时候大家要掌握好一些内容，下面学大教育网为大家带来2017年高考答疑总结：生物期末试卷透露的信息这篇内容，希望高考生能够认真阅读。

一、考点难点类：

问题1：基因变异的答题总是做不好，老师能提供一个一般思路吗?

学大老师：第一步，先判断属于哪一种变异。第二步，判断是否对性状产生影响。第三步，找对应的育种方式及相关概念。

问题2：物种是怎样形成的?

学大老师：物种形成的基本环节是：突变和基因重组——提供进化的原材料，自然选择——基因频率定向改变，决定进化的方向。隔离——物种形成的必要条件。

问题3：怎么看是不是新物种呢，形成新物种的方式有啥

学大老师：新物种形成的标志是产生生殖隔离。同时注意物种是要自然条件下能相互交配并产生可育后代的生物。

问题4：我想问一下6倍体西瓜和2倍体西瓜是不是一个物种?如果是那6倍体西瓜比2倍体西瓜多出来的两组染色体怎么联会的呢

学大老师：是，因为它们可以相互交配，产生的后代含有4个染色体组，可育，所以是同一个物种。联会是同源染色体两两配对。如果是6个染色体组，应该是比2倍体多4个染色体组，联会时，每种染色体应该形成3对。

问题5：为什么化石燃料燃烧会引起碳循环不平衡啊?那些碳元素不燃烧最终不也会被微生物分解回大气中吗?

学大老师：如果被微生物分解就不会形成化石燃料了。化石燃料是用了几百万年的时间形成的，而你几十年就烧没了，所有空气中二氧化碳一下就多了，碳循环就不平衡了。

问题6：今天看到一道题，，说的是氨基酸脱水缩合形成多肽的模板是什么，，，头一回看见这样的问题，，感觉好奇怪，

学大老师：奇怪，说明你的知识点没有串起来。想想氨基酸脱水缩合形成多肽，是翻译的过程啊。翻译的模板是mRNA。

问题7：遗传咋做??

学大老师：不论多么复杂的遗传题，咱们都可以用三步做完①找基因型：找到交配的亲本的基因型以及你要求的基因型②找不同基因型的比：如果发现交配的基因型不止一种，找基因型的比③算概率：根据不同的题型采用不同的方法算概率。

二、综合提升类

问题8：假期怎么预习生物 我生物才考了20多分

学大老师：看你是哪个年级的。一般来说如果是针对你们下学期的学习内容和考试范围进行预习，例如，以这学期新学生物为例，下学期应该要学习必修三，建议寒假先预习必修三，预习包括看书和练习两部分。

问题9：老师，寒假怎么利用好呢，现在高三

学大老师：寒假做好两件事情：①对一轮进行查漏补缺：做判断题;②下学期理综考试做准备：系统复习教材实验和实验探究，做理综套卷。

问题10：选一咋做

学大老师：选修一考查较多的是微生物培养和发酵，把这两部分知识掌握了，选修一大部分的题目就不会有问题了。建议先学习这两部分的知识点，然后刷这一部分的练习题。

问题11：寒假怎么制定计划提高理综的生物

学大老师：每三天在固定的时间点计时练习理综。如果是生物单科练习，应该每天都做，练习的时候依然要计时。错误的题目要及时弄明白和复习。坚持一个寒假，开学定会有提高。

问题12：老师该怎么学生物

学大老师：1.掌握基本知识要点，“先记忆，后理解”。

与学习其它理科一样，生物学的知识也要在理解的基础上进行记忆，但是，高中阶段的生物学还有着与其它理科不一样的特点。而对于生物学来说，要思考的对象即思维元素却是陌生的细胞、组织、各种有机物和无机物以及他们之间奇特的逻辑关系。因此只有在记住了这些名词、术语之后才有可能掌握生物学的逻辑规律，既所谓“先记忆，后理解”。

2.弄清知识内在联系，“瞻前顾后”、“左顾右盼”。在记住了基本的名词、术语和概念之后，就要把主要精力放在学习生物学规律上来了。这时大家要着重理解生物体各种结构、群体之间的联系，也就是注意知识体系中纵向和横向两个方面的线索。如：关于DNA，我们会分别在“绪论”、“组成生物体的化合物”和“生物的遗传和变异”这3个地方学到，但教材中在3个地方的论述各有侧重，要前后联系起来思考，既所谓“瞻前顾后”。又如：在学习细胞的结构时，我们会学习许多细胞器，那么这些细胞器的结构和功能有何异同呢?这需要大家做了比较才能知道，既所谓“左顾右盼”。

3.深刻理解重点知识，读书做到“6个W”。如何才能深刻理解呢?大家读书时要时时思考“6个W”。这6个W分别是：Who—→谁或什么结构;What—→发生了什么变化或有什么;How—→怎样发生的;When—→什么时间或什么顺;Where—→在什么场所或结构中发生的;Why—→为什么会发生这样的变化。

问题13：生物知识点总记不住，也么办好?

学大老师：记不住多背两遍。两遍不够就十遍。还有可以找一些口诀啊，或者是跟自己喜欢的东西相关联去记忆。

问题14：生物考试每次都考的知识点都很细，我是不是要很细的去复习和记忆?必修三是高考的热点，有时候知道它问什么，到回答的时候不能想答案那样规范。

学大老师：是的，知识点复习要细，而且要系统。答题规范问题是大家都很头疼的问题，建议多抄抄标答，你就能找到规范的感觉了。好多标答都是有套路的，加油。

问题15：那基础知识如何打牢和理解到位，理解的更深，我是河北考生，53怎么样

学大老师：最低的境界是能够背下来，中等境界是能够把相应的题目做会，最高的境界是能够讲出来，让别人听明白。53不错，你值得拥有。

问题16：老师我平时成绩都是80分以上，再往上走就很困难了，我也有记笔记的习惯而且也有错题本，知识点也比较清晰，怎么样才能保持在90分以上?

学大老师：你的基础非常好，要保持这样的基础，复习一定要及时。复习过的知识点也好，整理的错题也好要及时复习。另外，高二想要一直在90分以上，还需要拓展加深对知识点的理解，在掌握基础的前提下，可以适当看一些稍微难的辅导书，比如说王后雄的，来拓展知识面，拓深对知识点的理解。

问题17：老师，我是一名艺考生，有一个学期时间很少时间看书，返校学习文化该怎么快速有效地将课程跟上?

学大老师：先学高频易掌握的考点，必然说调节和代谢，这是高考和模拟的宠儿，先把这两块整好了，分数拿到手，再弄其他的。

问题18：老师，高三了我的生物基础不好怎么办?

学大老师：基础不好补基础啊。只要你肯学，基础是最好补的。把不会的不明白的知识点该背的背了，然后狂刷选择题，选择题正确率上去了，分数就上去了。

问题19：不知道怎么学生物 听那些生物好的都是说背就好了 但是还是不会啊 有没有什么练习或者什么的可以提高

学大老师：第一，关键是要背下来。如果自己背不下来，那么考练习来记住也是一个好办法。练习的话非毕业班做同步题比较好，毕业班做模拟题或者高考真题比较好。

三、考试技巧类：

问题20：老师，我们现在生物考试卷还是30个选择题，但高考只有6道选择，现在多做选择题有用吗?

学大老师：必须有用啊，虽然高考选择只有6道，但是一道6分啊，你丢不起。不现在把基础打好，等到高考的时候再做就来不及了。

问题21：老师，生物大题长空表述老是失分，怎么办?

学大老师：长空一般考查信息获取或者实验探究能力，要学会从题干中或者是图表中套出答案的能力。这个建议找老师进行专门的辅导比较好。

问题22：我的生物选择做的不好，就是靠反复刷题，老师能给点建议吗

学大老师：刷完要总结错题所在的知识点，比如说总错光合的。那么接下来一定要针对光合进行系统复习和练习。另外，错题要及时复习。

问题23：希望老师传授生物答题套路

学大老师：第一步：找实验目的。实验目的前面一般有探究，研究，验证等关键词。第二步：套知识点。比如说题目中出现光合的关键词，你要将光合作用的知识点往上套。第三步：答题。答案就两个方面，要么是从知识点角度作答，要么就是从题干信息中直接套下来。

问题24：有时候题目比较长会发蒙，读不进去题

学大老师：读题要有耐心。遇到这种情况就多多鼓励自己，对自己说这道题很短嘛，一会儿就读完了。多说两遍，不断催眠自己。

问题25：老师我就是想提高审题能力

学大老师：找关键词，画关键字。就跟做阅读一样，找到一段话的主谓宾，这就是中心思想了。再找到定状补，这就是限定条件了。

问题26：生物答大题时总是答非所问，但把自己的答案安进去也能说通，怎么避免这类问题?

学大老师：生物答题也是有套路和技巧的，一般来说总体的思路就是围绕着实验目的去答题，你就永远不会跑偏。当然这样的题目肯定也不是通过文字说明就能解决的，建议找老师专门讲解和练习大题的答题思路和答题规范比较好。

问题27：我基础还可以，但是做起大题总会将题目意思理解错答非所问。请问老师这个怎么解决?

学大老师：说明咱们信息获取能力和综合运用能力上有所欠缺。要解决这个问题，不是三言两语就可以的。总的来说，所有大题答题时要围绕着目的去答，不要跑偏。具体解决的话，建议找老师专门讲解和练习大题的答题思路和答题规范比较好。

问题28：生物成绩刚刚能及格，选择题基本只能排除一两个选项，剩下的就是靠感觉了。大题做的起一部分，表述题基本不会写。我现在是复习基本知识点还是一直做高考题?

学大老师：建议抓基础知识比较好，先把常考的高频考点好好复习，复习完以后好好练习，直到掌握为止。重点和高频考点：细胞的分子组成、细胞的结构、细胞代谢、细胞分裂、遗传规律和伴性遗传、遗传的分子基础、生物的变异和进化、植物生命活动调节、动物生命活动调节。

问题29：平时我做题准确率还行，但是考试就不行了，没有应试能力和应试技巧。该怎么做才好啊???

学大老师：把平时练习当做考试来写，把考试当做平时练习来写，考试就不会掉链子了。建议平时做题的时候也要闭卷计时做，养成考试的习惯，到考试的时候就没问题了。

问题30：每次写理综生物的遗传题时，明明就很容易，就是字太多了，有时候心烦就这不下了，所以每次考试我都没怎么写。

学大老师：考试通常考查三个方面：① 知识点掌握情况;②时间分配;③心理素质。三方面缺一不可，少了谁考试都容易掉链子。通过你的描述，说明咱们心理素质需要提高。建议不论多么不想写，还是写完比较容易得分啊。

问题31：老师我是一名即将高考的学生 平时上课都能听懂 知识点基础也都可以 为什么考试总是分不高呢 错误率也很高?

学大老师：平时作业正确率高吗?如果平时作业正确率在80以下，考试错误率高挺正常的。建议平时作业呀闭卷写，只要某块的正确率没到80，都要练习到上了80为止。

问题32：理综卷生物该怎么分配时间

学大老师：按分数折合算，看你考什么试卷。以北京卷举例，北京理综满分300分，生物占80分，理综时长是2个半小时(150分钟)，所以生物的时间是80÷300×150=40分钟。

问题33：怎么做好一张理科试卷，考试，总觉得时间不够用，请讲解一点技巧

学大老师：平时计时练习，如选择题一般应该卡在1-1.5分钟一道，2分一道略长。

问题34：生物有些内容背会了，做理综卷的时候不会灵活运用，做大题表述不是很准确怎么办

学大老师：找老师专门讲解和练习理综的答题思路和答题套路，如问某一些操作的目的，总是答“排除……对结果的影响”。

问题35：老师，请问怎么才能做好一张理科试卷，总觉得时间不够

学大老师：时间不够一般说明三个问题：①知识点不够扎实，所以速度慢;②时间分配不合理，可能选择题用了太长时间;③心理调整能力，遇到不会的题目，不擅长的题目要懂得取舍。为了提高理综得分率，建议①不会的，不扎实的知识点一定要及时整明白;②平时练习的时候计时作业，学会合理分配时间;③遇到不会的题目要舍得，不能在一道题上死磕。

问题36：老师，生物怎样才能答出高分啊??

学大老师：选择题都不错，大题不跑偏，生物就能拿高分。这就要求①知识点基本都会②大题答题标准和规范。把这两方面抓起来，分数自然就上去了。

问题37：生物大题失分太多，尤其是一些文字叙述特别长的考查光合作用和有氧呼吸之类。

学大老师：这种题目的考查也是有套路的，考查方式也有一些固定的点，建议你问具体的题目比较好。‘一般来说答题的时候先区分是净光合还是总光合总是很有必要的，如果是结合别的知识点考查，还需要考虑别的知识点在此处的应用，如结合生态考查的时候’

学大教育网为大家带来了2017年高考答疑总结：生物期末试卷透露的信息这篇内容，希望大家能够多阅读与高考复习备考相关的内容，这样大家就能在高考备考复习中取得好的效果。

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